上海耀中國(guó)際學(xué)校學(xué)校簡(jiǎn)介

上海耀中外籍人員子女學(xué)校是滬上一所正式獲得中國(guó)政府注冊(cè)和認(rèn)可的國(guó)際學(xué)校，也是中國(guó)一所獲得劍橋教育獎(jiǎng)的國(guó)際學(xué)校。耀中國(guó)際教育始于1932年，至今已近90年。學(xué)校始終以培養(yǎng)具有全球視野、能同情共感、立志追求更美好世界、具有服務(wù)精神為使命，致力于幫助學(xué)生獲得多元技能、多語(yǔ)言能力、多文化理解和正確的價(jià)值觀。上海耀中共有5所校區(qū)，分別坐落于浦西和浦東的黃金地段，為來(lái)自50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的家庭2-18歲的孩子提供世界的國(guó)際教育體驗(yàn)。每一年，耀中學(xué)生在國(guó)際公認(rèn)的課程考試中表現(xiàn)優(yōu)異，有超過(guò)50%的畢業(yè)生獲得雙語(yǔ)國(guó)際(IBDP)，足跡遍布全球?qū)W府。

上海耀中外籍人員子女學(xué)校(上海耀中)的幼兒教育課程為二至五歲的孩子提供溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

耀中國(guó)際學(xué)校小學(xué)部為一至六年級(jí)學(xué)生提供各種有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及真正的國(guó)際教育。

上海耀中學(xué)生所體驗(yàn)的課程是基于研究的國(guó)際化課程，它融合了東西方的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在國(guó)際學(xué)校的教育框架下，充分體驗(yàn)地道的中國(guó)文化。

教育理念

1、提供學(xué)術(shù)、社會(huì)和心靈等全面發(fā)展的全人教育;

2、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的掌握、雙語(yǔ)的習(xí)得及在全球化世界中獲取成功的技能;

3、營(yíng)造雙語(yǔ)和東西方多元文化的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生尊重不同的文化、不同的信仰及價(jià)值觀;

4、打造富有關(guān)愛(ài)和相互支持的學(xué)校生活，培養(yǎng)學(xué)生成為自信、全面發(fā)展、富有責(zé)任感的社會(huì)棟梁。

教學(xué)模式

來(lái)自中方和外方的兩位校長(zhǎng)，攜手管理學(xué)校的學(xué)術(shù)工作。他們共同商討和執(zhí)行決策，相輔相成，權(quán)責(zé)均等。他們協(xié)力創(chuàng)造和帶領(lǐng)和諧共融的學(xué)習(xí)社群，樹(shù)立良好的跨文化合作榜樣。

兩位來(lái)自中方和外方的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教師，在幼教和小學(xué)課堂上擔(dān)任教學(xué)伙伴，通力合作照顧和教育學(xué)生。他們一起設(shè)計(jì)課程、共同授課，協(xié)助學(xué)生發(fā)展中文及英語(yǔ)溝通技巧，并以身作則，教育學(xué)生欣賞和尊重不同文化。[1]

教學(xué)團(tuán)隊(duì)

一支強(qiáng)大而優(yōu)秀的教職員隊(duì)伍，是上海耀中的重要支柱。

耀中以獨(dú)特的雙校長(zhǎng)及雙教師制，匯聚東西文化精髓。我們從英國(guó)、新西蘭、澳大利亞及北美洲等地聘請(qǐng)資深的外籍教師;中國(guó)籍老師同樣具備優(yōu)秀資歷及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?？傮w來(lái)說(shuō)，在耀中50%以上的教師擁有超過(guò)5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，18%的教師擁有碩士學(xué)位或更高學(xué)歷，16%的教師擁有額外專(zhuān)業(yè)資格，例如特殊教育培訓(xùn)、IB培訓(xùn)以及IGCSE培訓(xùn)。

無(wú)論教師的文化背景如何，他們都對(duì)教育抱有無(wú)比熱誠(chéng)，竭力實(shí)踐耀中的教育理念，克盡所能培育學(xué)生成為21世紀(jì)多元文化社會(huì)的人才。[2]

校園設(shè)施

上海耀中國(guó)際學(xué)校校園不僅是提供教育的地方，也是讓學(xué)生成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。在多元文化的校園里，他們探求知識(shí)、鍛煉思考能力和體格、投入藝術(shù)追求、建立待人處事的技巧、提升歸屬感。每個(gè)校舍都貼現(xiàn)著耀中的獨(dú)特精神和理念。

教室

所有校園的教室都設(shè)有互動(dòng)式的“聰明板”以及最新的學(xué)習(xí)設(shè)備和器材，以確保學(xué)生為未來(lái)作好準(zhǔn)備。每個(gè)教室都安裝了空氣過(guò)濾設(shè)備，為學(xué)生提供一個(gè)清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

專(zhuān)用多功能室

科學(xué)和音樂(lè)學(xué)科專(zhuān)用的房間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)揮最大潛能。計(jì)算機(jī)室同樣配備了最新硬盤(pán)和軟盤(pán)，設(shè)備不只用于計(jì)算機(jī)課堂，也是跨課程學(xué)習(xí)的輔助工具。校園內(nèi)的藝術(shù)室設(shè)有種類(lèi)繁多的設(shè)備和用品。

圖書(shū)館

圖書(shū)館收藏大量中、英文叢書(shū)，為實(shí)現(xiàn)熟悉雙語(yǔ)和中西文化的世界公民的自主學(xué)習(xí)。

體育運(yùn)動(dòng)

學(xué)校認(rèn)為學(xué)生保持體格、與朋友游戲及提升運(yùn)動(dòng)技巧同樣重要。體育館、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、安全的游樂(lè)區(qū)域確保所有學(xué)生都能夠參加體育活動(dòng)，學(xué)校同時(shí)在校園內(nèi)舉行多種體育競(jìng)技項(xiàng)目。

學(xué)校周?chē)?/strong>