上海英澳美行中國際學(xué)校

400-9609-559

上海英澳美行中國際2026春季入學(xué)考試大綱

時間:2025-09-02 09:41來源:上海英澳美行中國際學(xué)校

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

上海英澳美行中國際2026年春季招生工作正式啟動,學(xué)校為大家整理了入學(xué)招生考試大綱,供諸位考生進行參考。希望你們放平心態(tài),全面?zhèn)淇肌?/p>

祝愿你們都能取得優(yōu)異成績,未來在英澳美校園相聚!

上海英澳美行中國際

Shanghai High School of BANZ

01、考試形式

筆試(英語+數(shù)學(xué))+外教口語面試

02、考試時間

筆試120分鐘+面試10分鐘

03、考試內(nèi)容

(1)面試

面試

外教面試分為自我介紹、問題回答和自由提問三種考察形式。

考察

形式

自我介紹(1-2分鐘)

問題回答(5分鐘,一般5-10個問題)

自由提問(3分鐘)

考察

內(nèi)容

1、信息類

姓名,年齡,學(xué)校,家庭背景

-自我介紹

2、興趣愛好類

-What sport do you like to play? Why? 

-How often do you play it?

-Do you like to do it alone or with friends?

3、學(xué)術(shù)類:

-What is your favourite academic subject? Why?

-Do you have any friend who share the same interest?

-What do you want to take as major in the future?

-Which university is your target when you graduate from BANZ?

4、人物類

朋友,老師或者家人

-What do your parents do for living?

-Who cooks / does the chores in your family?

-Describe your maths teacher.

-Describe your best friend.

5、經(jīng)歷類

-Have you been to Japan before? How did you like it?

-How did you start play the piano?

-What made him your best friend?

6、地區(qū)國家類

-Describe your hometown.

-Do you prefer Shanghai to your hometown? Why?

-Which country do you want to go to? Why?

7、動機類

-Why do you want to go to an international school?

-Why do you want to study abroad?

-What attracts you to BANZ?

8、自主提問類

-Do you have any question for me about BANZ?

考察

重點

-流利程度和連貫性

-詞匯使用能力

-語法多樣性及準(zhǔn)確性

-發(fā)音

備考

建議

1、可以根據(jù)考察內(nèi)容中的范圍提前準(zhǔn)備有關(guān)的詞匯和句型

2、盡可能擴充你的回答,讓你的回答邏輯完整。切勿只說Yes/No

3、面試時不要緊張,如遇到聽不懂的問題可以要求考官重復(fù)解釋。切勿亂答。

 

 

附:評分標(biāo)準(zhǔn)

 

 

 

(2)筆試

 

國內(nèi)卷

 

根據(jù)上海滬教版大綱命題。

 

3.5年制

英語

數(shù)學(xué)

題型

單項選擇

句子運用及改寫

完型填空

任務(wù)型閱讀

寫作

單選題

填空題

解答題

考察重點

1、詞匯

主要考察滬教版所有的初中詞匯

 

2、語法

a)詞法

-音標(biāo)和詞的讀音

-定冠詞和不定冠詞

-人稱的主賓形式及所有格

-數(shù)詞和序數(shù)詞

-包含和排除

-to do和v.+ing的應(yīng)用

-詞性的后綴轉(zhuǎn)化

-詞義的前綴轉(zhuǎn)化

-比較級和最高級

b)句法

-主謂對應(yīng)

-時態(tài):一般現(xiàn)在、現(xiàn)在完成、一般過去過去和一般將來

-感嘆句的結(jié)構(gòu)

-連詞的應(yīng)用

-主動和被動語態(tài)

-否定句

-特殊疑問和反義疑問句

-直接引語和間接引語

 

3、情景對話

常見習(xí)語的運用

 

4、閱讀

a)細節(jié)題:考察關(guān)鍵詞定位和精確理解

b)推理題:考察對文中邏輯的理解

c)指代題:考察對上下文的理解

1、數(shù)論

a)實數(shù)的分類

分?jǐn)?shù),小數(shù)和無理數(shù)

b)整數(shù)的分類

質(zhì)(素)數(shù)和合數(shù)

c)分母有理化

d)科學(xué)計數(shù)法

 

2、幾何

a)中心角和多邊形的內(nèi)角和

b)平行四邊形的性質(zhì)

c)全等和相似三角形的判定和性質(zhì)

d)直角三角形中的三角函數(shù)

 

3、代數(shù)

a)代數(shù)式的運算

b)不等式的轉(zhuǎn)化

c)指數(shù)、跟號和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化和計算

d)解方程

-帶根號的方程

-二元一次方程

-一元二次方程

-二元二次方程

e)因式分解

 

4、函數(shù)

a)平面直角坐標(biāo)系和坐標(biāo)點

b)象限的定義

c)值域和定義域

d)反比例函數(shù)

e)二次函數(shù)

f)函數(shù)圖像交點的求法和實際意義

g)求函數(shù)的最大和最小值

 

5、統(tǒng)計學(xué)和概率論

a)取樣方法和樣本

b)數(shù)據(jù)的處理:均值和方差/標(biāo)準(zhǔn)差

c)數(shù)據(jù)的表示:表格、折線圖、柱狀體和餅圖

d)獨立事件的概率

備考建議

-注意積累課本上出現(xiàn)的生詞,尤其關(guān)注動詞+介詞類和動詞+副詞類的短語積累

 

-靈活掌握語法點,切勿教條主義,語法的使用要根據(jù)上下文判斷

 

-寫作是注意語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈

-夯實基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義

 

-用數(shù)學(xué)模型分析實際問題,充分理解題意,靈活建模

 

-利用分類討論思想,考慮問題要全面

注意把握考試時間,切勿在一道題糾結(jié)

 

-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步!

 

4.5年制

英語

數(shù)學(xué)

題型

單項選擇

選詞填空

句子運用及改寫

完型填空

任務(wù)型閱讀

寫作

單選題

填空題

解答題

考察重點

1、詞匯

主要考察滬教版八年級上冊為止的詞匯

 

2、語法

a)詞法

-音標(biāo)和詞的讀音

-人稱的主賓形式及所有格

-反身代詞

-數(shù)詞和序數(shù)詞

-包含和排除

-to do和v.+ing的應(yīng)用

-詞性的后綴轉(zhuǎn)化

-詞義的前綴轉(zhuǎn)化

-定冠詞和不定冠詞

-Both,some,neither,

either,nor的用法

b)句法

-副詞和狀語從語

-主語和動詞/be的對應(yīng)關(guān)系

-情態(tài)動詞的用法

-時態(tài):一般現(xiàn)在、現(xiàn)在完成、一般過去和一般將來

-感嘆句的結(jié)構(gòu)

-連詞的應(yīng)用

-否定句

-特殊疑問和反義疑問句

-直接引語和間接引語

 

3、情景對話

常見習(xí)語的運用

 

4、閱讀

a)細節(jié)題:考察關(guān)鍵詞定位和精確理解

b)推理題:考察對文中邏輯的理解

c)詞義分析題:考察對上下文的理解

 

1、數(shù)論

a)實數(shù)的分類:分?jǐn)?shù),小數(shù)和無理數(shù)

b)整數(shù)的分類:質(zhì)(素)數(shù)和合數(shù)

c)分母有理化

d)科學(xué)計數(shù)法

 

2、幾何

a)垂直的定義與性質(zhì)

b)等腰三角形的性質(zhì)

c)三角形和平行四邊形面積的計算

 

3、代數(shù)

a)代數(shù)式的運算

b)絕對值的運算和性質(zhì)

c)根號下和分母的取值范圍

d)分母有理化

e)解方程

-帶根號的方程

-二元一次方程

-一元二次方程

f)因式分解

 

4、函數(shù)

a)平面直角坐標(biāo)系和坐標(biāo)點

b)象限的定義

c)函數(shù)和定義域

d)正比例函數(shù)

e)反比例函數(shù)

備考建議

-緊扣滬教版課本進行詞匯準(zhǔn)備,注意積累記憶動詞+介詞和動詞+副詞類的短語,并聯(lián)系介詞和副詞的意思區(qū)別此類短語含義的不同

 

-靈活掌握語法點,切勿教條主義,語法的使用要根據(jù)上下文判斷

 

-閱讀遇到不認(rèn)識或者不熟悉的單詞不要慌張,如果通過上下文分析得到大意則不會影響理解和做題

 

-寫作注意語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈

 

-夯實基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義

 

-用數(shù)學(xué)模型分析實際問題,充分理解題意,靈活建模

 

-利用分類討論思想,考慮問題要全面

 

-注意把握考試時間,切勿在一道題糾結(jié)

 

-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步!

 

 

 

 

國際卷

 

根據(jù)IGCSE和英國本土KS3大綱命題。

 

2.5年制

英語

數(shù)學(xué)

題型

首字母填詞

選詞填空

任務(wù)型閱讀

句子改錯

寫作

解答題

考察重點

1、詞匯

主要考察愛德思IGCSE詞匯,對標(biāo)CEFR  B2(雅思6.0)等級難度

 

2、語法

a)詞法

-定冠詞和不定冠詞

-人稱的主賓形式及所有格

-數(shù)詞和序數(shù)詞

-to do和v.+ing的應(yīng)用

-詞性的判斷和靈活應(yīng)用

b)句法

-主謂對應(yīng)

-復(fù)合時態(tài)的應(yīng)用

-日期時間的寫法和相關(guān)介詞

-連詞的應(yīng)用

-主動和被動語態(tài)

-否定句

 

3.應(yīng)用型寫作

格式和常見套路的運用

 

4.閱讀

段落配對題

 

1.Numbers

a)Ratio and fraction

b)Percentage increase/decrease

c)Lowest common multiple (LCM)

d)Highest common factor (HCF)

e)Prime number

f)Scientific notation

g)Compound interest

 

2.Geometry

a)Area of rectangle and circle 

b)Area of shaded region

c)Side lengths of rectangles

d)Volume prism

 

3.Algebra

a)Algebraic expression and formulae

b)Algebraic manipulation

-Expansion

-Factorization

-Value of algebraic expression

-Simplification by division

-Simplification by common denominator

c)Inequality and number line

d)Inverse proportion 

e)Solve linear equations

f)Square roots and indices

 

備考建議

-國際卷英語偏向?qū)ξ谋菊w的理解和應(yīng)用

 

-對于語法和詞法不要求死記硬背,但需要靈活運用理解 

 

-寫作注意規(guī)定文體格式、語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈

 

-夯實基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義

 

-用數(shù)學(xué)模型分析實際問題,充分理解題意,靈活建模

 

-利用分類討論思想,考慮問題要全面

注意把握考試時間,切勿在一道題糾結(jié)

 

-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步!!!

 

 

3.5年制

英語

數(shù)學(xué)

題型

首字母填詞

選詞填空

任務(wù)型閱讀

句子改錯

寫作

解答題

考察重點

1、詞匯

主要考察愛德思IGCSE詞匯,對標(biāo)CEFR B1(雅思5.0)等級難度

 

2、語法

a)詞法

-定冠詞和不定冠詞

-人稱的主賓形式及所有格

-數(shù)詞和序數(shù)詞

-to do和v.+ing的應(yīng)用

-詞性的判斷和應(yīng)用

b)句法

-主語和動詞/be的對應(yīng)關(guān)系

-時態(tài):一般現(xiàn)在、現(xiàn)在完成、一般過去和一般將來

-日期時間的寫法和相關(guān)介詞

-連詞的應(yīng)用

-主動和被動語態(tài)

-否定句

 

3.應(yīng)用型寫作

格式和常見套路的運用

 

4.閱讀

段落配對題

 

1.Numbers

a)Conversion of units

b)Calculation of speed

c)Fraction and percentage

d)Percentage increase/decrease

e)Ratio

f)Lowest common multiple (LCM)

g)Highest common factor (HCF)

 

2.Geometry

a)Area of rectangle and circle 

b)Area of shaded region

c)Side lengths of rectangles

d)Volume prism

 

3.Algebra

a)Algebraic expression and formulae

b)Algebraic manipulation

-Expansion

-Factorization

-Value of algebraic expression

-Simplification by division

-Simplification by common denominator

 

4.Interpretation of Speed-time diagram

 

備考建議

-國際卷英語偏向?qū)ξ谋菊w的理解和應(yīng)用

 

-對于語法和詞法不要求死記硬背,但需要靈活運用理解 

 

-寫作注意規(guī)定文體格式、語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈

 

-夯實基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義

 

-注意對英語題意的理解

 

-注意按照題目要求保留小數(shù)或者有效數(shù)字

 

-解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步!

 

 

4.5年制 

英語

數(shù)學(xué)

題型

首字母填詞

選詞填空

任務(wù)型閱讀

句子改錯

寫作

 

解答題

考察重點

1.詞匯

主要KS3 ESL大綱要求,對標(biāo)CEFR A2-B1(雅思4.5-5.0)等級難度

2.語法

a)詞法

-人稱的主賓形式及所有格

-數(shù)詞和序數(shù)詞

-副詞和介詞

-to do和v.+ing的應(yīng)用

-定冠詞和不定冠詞

b)句法

-副詞和狀語從句

-主語和動詞/be的對應(yīng)關(guān)系

-情態(tài)動詞的用法

-時態(tài):一般現(xiàn)在、現(xiàn)在完成、一般過去和一般將來

-連詞的應(yīng)用

-否定句

-特殊疑問和反義疑問句

3.情景對話

上下文理解和常見習(xí)語的運用

4.閱讀

正誤判斷

 

1.Numbers

a)Conversion of units

b)Calculation of speed

c)Fraction and percentage

d)Percentage increase/decrease

e)Ratio

f)Lowest common multiple (LCM)

g)Highest common factor (HCF)

h)Converting currencies

2.Geometry

a)Area of triangle, rectangle and circle 

b)Area of shaded region

c)Side lengths of rectangles

d)Volume prism

3.Algebra

a)Algebraic manipulation

-Combination of like terms

-Expansion

-Factorization

-Value of algebraic expression

-Simplification by division

-Simplification by common denominator

b)Solve linear equations

c)Gradient and equation of straight line

d)Plot straight lines on Cartesian plane.

4.Statistics 

a)Pie chart

b)Mean and weighed mean

備考建議

-國際卷英語偏向?qū)ξ谋菊w的理解和應(yīng)用

 

-增加英語閱讀量,在情境中積累詞匯

 

-對于語法和詞法不要求死記硬背,但需要靈活運用理解 

 

-寫作注意規(guī)定文體格式、語法和段落邏輯,多用連詞體現(xiàn)邏輯鏈

-夯實基礎(chǔ),熟悉掌握課本上的公式和定義

 

-用數(shù)學(xué)模型分析實際問題,充分理解題意,靈活建模

 

-利用分類討論思想,考慮問題要全面

 

-注意把握考試時間,切勿在一道題糾結(jié)

 

解答題注意解題步驟,每一步都有分?jǐn)?shù),不要跳步!!!

 

 

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