成都七中國(guó)際部教師專訪：學(xué)習(xí)是一種生活方式

　　成都七中國(guó)際部教師專訪：學(xué)習(xí)是一種生活方式！Ben，是成都七中國(guó)際部的一名較優(yōu)外教老師，畢業(yè)于圣塔克拉拉大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士，目前在七中教授的是物理科目，他“文理兼修”，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，課堂氣氛活躍并深受好評(píng)。


　　對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)，物理“難學(xué)、復(fù)雜”，然而教授物理的Ben卻是深受同學(xué)愛(ài)戴的。幽默風(fēng)趣、積極開(kāi)朗，機(jī)智博學(xué)、接地氣，善解人意、有問(wèn)必答——這是學(xué)生眼里的Ben。下課后，Ben的辦公室也總是擠滿了充滿疑問(wèn)的學(xué)生，而B(niǎo)en也一直鼓勵(lì)同學(xué)們無(wú)論是物理問(wèn)題還是其他科目的問(wèn)題都可以問(wèn)他。甚至當(dāng)學(xué)生畢業(yè)擇校后，他們也一直通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和Ben保持聯(lián)系，聊一些和物理有關(guān)或無(wú)關(guān)的話題。究竟是有什么“魔力”讓Ben如此受歡迎呢？

　　Ben老師表示，一名好教師能夠教授給學(xué)生重要的一堂課，就是告訴他們要學(xué)會(huì)接受和欣賞課堂內(nèi)外兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)感受。學(xué)習(xí)不應(yīng)該停止，當(dāng)他們關(guān)上書(shū)本、離開(kāi)教室、停下筆記或停止聽(tīng)課的時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種生活方式 。

　　后提醒大家，國(guó)際學(xué)校招生季即將開(kāi)始，國(guó)際高中小編再來(lái)為準(zhǔn)備擇校的家長(zhǎng)介紹一下成都七中國(guó)際部。迄今為止，學(xué)校已有18年辦學(xué)歷史，在優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)、融合式國(guó)際課程研發(fā)、出國(guó)留學(xué)服務(wù)等方面都取得了顯著的成果，已成為國(guó)內(nèi)眾多著名重點(diǎn)中學(xué)國(guó)際部的樣板。18年間，共為英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、加拿大等60多所大學(xué)培養(yǎng)出3000名合格的學(xué)生，其中有超過(guò)1000名學(xué)生現(xiàn)已學(xué)成回國(guó)，正在為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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