北京耀華國際學校好嗎

　　北京耀華國際學校好嗎？北京耀華國際學校聘用世界各地擁有專業(yè)資格和豐富經驗的外籍教師，以及具有國際教育背景的中國教師，將真正國際教育的精髓帶給學生，為學生提供多元文化的學習環(huán)境。教師具備領導才能，對教育充滿熱忱，以深入淺出的教學方法和實踐研究，為學生提供富于激勵性的、自主、謙和的學習氛圍。與此同時，耀華亦鼓勵和支持在職教師持續(xù)進修，保證教師質量，以為學生提供優(yōu)質的教育服務。


　　耀華國際教育學校北京校區(qū)坐落于北京市經濟技術開發(fā)區(qū)亦莊保華國際教育園。占地約119，000平方米。教育園東北面緊鄰涼水河，與優(yōu)美的綠化河畔相映成輝。

　　北京耀華國際學校好嗎？節(jié)能環(huán)保設計概念 與自然和諧共融

　　學校設計采用低密度、高綠化建筑，建筑群之間采用“風雨走廊”貫通設計；特別的“院”式設計，能有效阻隔風沙；加上屋頂花園、太陽能、風力發(fā)電等環(huán)保節(jié)能設施與建筑物融合自然環(huán)境的設計理念，使學校達到具教育功能、環(huán)保和構建校園生態(tài)系統(tǒng)的目標。中央空調及地板采暖系統(tǒng)，結合新型外墻及優(yōu)質德制門窗系統(tǒng)；教學樓內配備進口空氣凈化系統(tǒng)，智能空氣監(jiān)測系統(tǒng)可24小時實時監(jiān)測空氣質量，令學生在一個清新的校園環(huán)境學習與生活。

　　北京耀華國際學校好嗎？世界頂尖校園設計 深化開放式教學理念

　　整個校區(qū)由美國知名專職設計國際學校校舍的Fielding Nair International (FNI)公司設計。FNI 將21世紀開放式教學融入教學環(huán)境的設計之中，遵從以學生為中心的原則，設計注重“教學社群”的重要性，通過整合教學區(qū)域來更好地配合不同教學模式，既增強了空間運用的靈活性，亦提擇校生的積極性及教師的參與度。

　　按照國際綠色建筑評估標準 打造優(yōu)質綠色校園

　　耀華校園建設的設計環(huán)節(jié)全面遵循美國綠色建筑協(xié)會LEED的綠色建筑標準。在室內裝修環(huán)節(jié)完成后，我們將會申請評估以取得LEED資格證書。一個綠色、節(jié)能、可持續(xù)、符合國際環(huán)保標準的教育園即將進駐北京。

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