上海萬科雙語學校校長寄語

　　上海萬科雙語學校校長寄語。上海萬科雙語學校的課程將秉承東西教育精髓融合的教育理念，激發無限潛能的教育宗旨，對原國際雙語C班課程進行全面修整和提升，形成獨創的課程體系，既保留原高標準的中英雙語課程，又新開設旨在培養學生批判性思維和創造能力的智慧課程、STEAM課程、體藝類課程等，同時課外活動板塊將得到更多的拓展，加入萬科特色的賽艇、樂跑、行業暑假實踐項目等，形成獨特的雙語多文化綜合課程。
　　作為一校之長和一名經歷國內外教育的21歲男生的家長，我深深感受到，為孩子擇校是人生中重要的決定之一。每位家長都希望給孩子找尋一所提供卓越學術環境，尊重孩子個性差異，幫助他們在體力、智力、道德、精神上激發無限潛能的優質學校。
　　近二十年來，我一直在找尋大限度開發學生語言潛能的方法。2005年，一群海歸家長找到我，希望可以創立一套結合東西方教育精華的國際課程，實現中英雙母語教學，培養真正的國際化人才。在家長的殷切盼望下，復旦萬科實驗學校開設了獨特的中英文并重的國際課程C班。
　　通過9年實踐，大部分孩子在6年級時能達到“雙母語”。根據歷史測試顯示，學生的中文水平，在閔行區名列前茅；英語聽說讀寫能力均高于美國同年級學生平均水平。2014年，一名初二女生裸考托福，獲119分的絕對高分。一位從公立學校7年級轉學來的男生，9年級時參加ITBS測試，英語聽說讀寫能力，已超美國高中生的平均水平。初中的孩子們參加全國乃至全美高中生的英語辯論賽，屢屢獲得殊榮。
　　在課程創新方面，復旦萬科實驗學校的雙語國際課程，摒棄了枯燥機械式的記憶訓練，課堂內外，中西教育精髓得以充分融合，學生成了學習真正的主人，科學周、讀書日、藝術節、歷史日、中文周、英文周等主題活動，將孩子的好奇心、創造力和動手能力激發出來。行走馬拉松、為愛奔跑、慈善義賣等活動又激發了孩子們善良與責任并存的本性。
　　學校還有一個特色，就是讓學生教學生。初中六年級至九年級的學生，每個人都有機會用自己編寫的教材給小學生上課，以此培養主動學習能力、信息搜索能力、編輯能力、探究能力、演講能力，以及和不同年齡人群的溝通能力。
　　即將在2016年9月開學的上海萬科雙語學校將秉承東西教育精髓融合的教育理念，激發無限潛能的教育宗旨，對原國際雙語C班課程進行全面修整和提升，形成獨創的課程體系。
　　它既保留原高標準的中英雙語課程，又新開設旨在培養學生批判性思維和創造能力的智慧課程、STEAM課程、體藝類課程等，同時課外活動板塊將得到更多的拓展，形成獨特的雙語多文化綜合課程。
　　我們的目標是建立一所全球較優的民辦中英雙語學校，為孩子創造健康豐盛的人生！
　　我們的著眼點，不僅是孩子的九年學習生涯，更希望培養孩子全面平衡的個性、終生學習的能力、以及創新領跑的精神，為未來擁有健康而豐富的人生打下基礎。小學和初中正是這個基礎養成的關鍵期。我們將帶領孩子感受世界和萬物之美，通過豐富的慈善公益活動和社區服務機會，幫助他們建立起高遠的志向，承擔社會責任的勇氣。
　　另外，非常重要的一點是，就讀萬科雙語學校，您的孩子將沉浸在無邊界的“小聯合國”，和來自美國、加拿大、英國、新加坡、韓國、港澳臺、中國大陸等近20個國家和地區的學生一起學習，在跨文化跨國界的交流中，學會尊重、理解與包容。祝愿所有上海萬科雙語的孩子，都會成為未來美好世界的領跑者！

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