上海楓葉國際學(xué)校：提升品質(zhì)才能實現(xiàn)發(fā)展

　　上海楓葉國際學(xué)校：提升品質(zhì)才能實現(xiàn)發(fā)展！—記上海楓葉國際學(xué)校2017-18學(xué)年首次員工大會。8月26日上午，在充滿活力的音樂與學(xué)生的個性作品展示中，上海楓葉國際學(xué)校2017-2018學(xué)年一次員工大會拉開序幕。


　　本次會議的主題是“提升品質(zhì)才能實現(xiàn)發(fā)展”。在全體員工齊唱校歌后，校區(qū)新員工宣誓并簽名。

　　隨后，校區(qū)招生辦樊錦瑞主任圍繞“我們還要做多少”的主題，交流介紹了2017-18學(xué)年秋季招生及暑假期間干部外派的招生情況。樊主任依次圍繞秋招的數(shù)據(jù)及全員招生的效果，分析了不同目標(biāo)城市的學(xué)生入學(xué)情況，并進(jìn)一步明確了后一階段招生工作的方向。

　　會議四項，對上學(xué)年的教師較優(yōu)教學(xué)成果和集團(tuán)楓葉名師進(jìn)行了表彰。

　　接著，暑期先導(dǎo)班負(fù)責(zé)人段守博主任以“服務(wù)學(xué)生，共生共長”為主題，對暑期班的工作從四個方面做了小結(jié)。段主任談到“服務(wù)學(xué)生”中重要的是別樣課堂，多姿多彩的課堂活動可以吸引學(xué)生享受課堂，從而在快樂中汲取更多的收獲。其次，在建立校園規(guī)范中除了一日常規(guī)的檢查，團(tuán)隊合作也十分重要，這體現(xiàn)在對學(xué)生規(guī)范的建立上。同時，英語中心與領(lǐng)事處也積極配合，對之努力做到部門之間的合作。另外，為擴(kuò)大影響，暑期先導(dǎo)班每日會選取一個活動進(jìn)行分享，從而達(dá)到信息共享。在家校溝通中，信息的分享也獲得了家長們認(rèn)可。

　　初高管理一體化是新學(xué)年學(xué)校發(fā)展的核心行動，張琳琳主任對初高一體化的操作做了具體交流，主要涵蓋課程一體化、管理一體化、環(huán)創(chuàng)一體化、文化一體化、評價一體化，在一體化過程中也設(shè)計了具體的項目操作和成果展示。

　　會議七項，副校長兼總領(lǐng)事阮俊女士以“提升品質(zhì)，就是提高職業(yè)幸福感”為主題對新學(xué)年的工作計劃從兩大方面做了全面介紹。一，數(shù)據(jù)和成果，是品質(zhì)的直接呈現(xiàn)。阮校長主要就團(tuán)隊建設(shè)、規(guī)模發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量、育人目標(biāo)、文化形態(tài)和服務(wù)保障六個核心點明確了具體要求。二，提升品質(zhì)，才能獲得職業(yè)幸福感。職業(yè)幸福感，一方面源于學(xué)校為全體員工的主動創(chuàng)造，更來自于每位員工自身的作為。后，阮校長鼓勵全體員工共同美麗地工作著、智慧地工作著、快樂地工作著，助力校區(qū)的發(fā)展。

　　會議后一項，由陳林生校監(jiān)宣布了新學(xué)年的人事任命，并對新學(xué)年的關(guān)鍵詞“品質(zhì)”做了詳細(xì)解讀。一，楓葉辦學(xué)定位就是品質(zhì)定位，因此，學(xué)校要呈現(xiàn)多元文化、高端品質(zhì)、精英人才，老師要崇尚尊重、追求信譽(yù)、釋放活力，學(xué)生要培養(yǎng)思維、遵守規(guī)則、規(guī)劃未來。二，品質(zhì)從哪里呈現(xiàn)，即師生可以貌相、細(xì)節(jié)看出品相、創(chuàng)意讓人興奮、服務(wù)環(huán)節(jié)溫馨。三、我們要全力以赴涵養(yǎng)品質(zhì)。即工作思維上要有明確的創(chuàng)意主題、管理實踐上要有精細(xì)的流程推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量上要能運(yùn)用好楓葉課標(biāo)、文化形態(tài)上要能呈現(xiàn)國際化神韻、團(tuán)隊建設(shè)上要人人向善追求建樹。

　　新學(xué)年在即，全校上下正在以新的面貌迎接學(xué)生返校，正在以高端品質(zhì)為工作方向?qū)ふ衣殬I(yè)幸福感，正在以成就學(xué)生而實現(xiàn)培育精英人才的目標(biāo)！

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