IB課程大改革?6門必修改為4門、推進機考、加強監管...考生請注意

今年可以說是國際課程考試改革的重要年份：

此前，CB官宣2025年5月起，28門AP考試將在全球范圍內正式使用機考(16科完全機考，12科混合機考)。

最近，IBO也官宣了IB考試的重大變革。不僅對課程內容做了更新，考試形式更是逐漸由紙質考試逐漸過渡為機考，并調整考場監考模式......

一起來看看吧~

01、IB課程大變革

機考形式的轉變

根據IBO官方通知，IB考試將為文憑課程 (DP) 和職業相關課程 (CP) 提供數字化考試(機考)。

少數選定的學校將參加2026年5月的第一次機考考試。從2026 年 11月開始，所有學校都可以參加機考考試，其中選定的科目將有機考和紙筆考試選項。

具體的機考改革流程如下：

過渡階段：2025年5月‍

為確保可以順利從紙質考試過渡到機考形式，2025年5月，IB將供部分機考樣本，機考是可選項。

試點階段：2026年11月

2026年5月，IB官方會挑選少數學校作為試點，選擇「語言和文學研究及語言習得」科目組的學生也將參加線上考試。

普及階段：2026年11月‍‍

到2026年11月，所有學校都可以選擇是否參與線上考試。

課程改革

2023年IBO對物理、化學、生物和哲學共4門課程進行了改革。

2024年，IBO將加快課程改革進程，推出3門IB課程改革。包括Environmental systems and societies、Global politics和Sports, exercise and health science在內的三門IB課程將進行改革。

Environmental systems and societies：從2024年開始，IBO將提供標準級別 (SL) 和更高級別 (HL)的課程;新課程于2024年2月推出，并于2024年8月首次教學。首次評估將于2026年5月進行。

Global politics：改革后的課程刪除了內部評估HL口語擴展，并在HL外部評估中增加了一個新組成部分;于2024年2月推出，并于2024年8月首次教學。首次評估將于2026年5月進行。

Sports, exercise and health science：課程刪除了選項主題，部分內容已被納入SL和HL課程中。于2024年2月推出，并于2024年8月首次教學。首次評估將于2026年5月進行。

加強考試監管

隨著近年來泄題事件頻發，IBO官方也推出了相應方案提高考試的公平性。

從今年11月大考開始，IB考試將實施一系列重要的評估程序改革，以確保全球范圍內的IB學生都能在公平和透明的環境中展開競爭。監考的改革主要集中在三項：

1.調整最短監考時間

為防止考生分享答案，IBO要求所有地區的IB考試，要求最少安排兩個小時的監督時間。

2.調整考試開始時間

為阻止在較早時區參加考試的學生，在較晚時區開考前分享考試內容，IBO將修改部分學校的考試開始時間。

3.清除所有計算器內存‍

為防止存儲的數據或公式被使用，IBO要求學校在每次考試結束后，及時清除設備的內存。

02、全新改革試點中

除了以上三大改革，目前IBO也在著手進行一項重大的課程改革，目前有兩所UWC學校——UWCSEA和UWC Atlantic，參與此次試點項目，預計該改革將于2030年正式在全球鋪開。

IBDP開設全新課程選項

“IB系統轉型：變革領導力”是一門創新的雙標準水平課程，由UWCSEA與IB深度合作設計，專為追求更高挑戰與真實項目體驗的學生量身定制。此課程旨在推動全球IB文憑向更靈活的模式轉變，融入更多現實世界的學習、更貼近實際的評估方式以及更大的學生自主權。

在本課程中，要求學生參與到可持續性、跨文化理解、和平建設相關主題的任一項目中，通過沉浸式體驗、動手操作和自驅探索的方式進行學習，例如：

▲UWCSEA官方的示例 | 學校官網

這種學習方法可以培養學生的自主性，并加深學生對于復雜問題、現實世界問題及其解決方法的理解。

6門必修課只需選4門

在IB課程體系中，原先學生需從六大領域選擇6門必修課，包括3門高階課程(HL)和3門標準課程(SL)。

改革后，這一要求簡化為僅需選擇4門必修課，即3門HL和1門SL，其中減少的兩門SL課程將被前面提到的、為期兩年的大型項目“變革領導力”所取代!

值得注意的是，原有的TOK、EE及CAS這三小門保持不變。

這對于IB學生可以說是一個好消息!過去，IB課程嚴格要求文理均衡，對于偏科生來說并不算友好。改革之后，學生可以選擇不選修人文或科學課程，選課制度變得更加靈活、有彈性了。

評分方式新變化

改革后的IB總分保持不變，仍為45分。而新增的項目實際上只占其中的14分，該項目取代了原先兩門標準水平(SL)的課程項目，將從四個維度進行綜合評估。

評分由兩部分組成：學校老師占50%，IBO占50%，共同決定該課程的最終分數。

作為備受國際認可的課程體系，IB課程一直是很多家庭的重要選擇，然而它的高難度也總是“勸退”了不少學生。

而隨著IB課程的改革，對于未來的IB學子也將迎來新的挑戰和機遇，大家可以根據自己的具體情況和興趣愛好及時調整學習規劃。

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